1. Valoración de entrevistas de familias en el primer trimestre.
Muy positiva. 22 Familias entrevistadas.
Solo faltan 5 familias que serán entrevistadas antes de acabar febrero.
Solo faltan 5 familias que serán entrevistadas antes de acabar febrero.
2. Valoración de los resultados del primer trimestre.
Por lo general muy positivos.
3. Actividades complementarias. Salidas
El 18 de enero, el día que nos nevó, se realizó una salida al Auditorio Víctor Villegas a " Eurojunior Sinfónico".
El 28 de febrero salida al Auditorio Víctor Villegas a "Conciertos Escolares: La Flauta Mágica".
La salida a Las Fuentes del Marqués (Caravaca de la Cruz) no ha sido cancelada. Esta suspendida hasta primavera cuando mejore el tiempo, por eso seguimos custodiando el dinero y las autorizaciones hasta la realización de la actividad.
4. Autorizaciones
Faltan por rellenar algunas Autorizaciones de imagen, en afirmativo o en negativo, de algunas familias.
También faltan algunas Autorizaciones de salidas (genéricas, para salidas al entorno próximo).
5. Funcionamiento durante el segundo trimestre.
Se seguirán mandando los deberes indispensables. Por lo general seguirán llevando a casa las actividades que no hayan terminado en el aula.
Se recuerda la importancia de actividades culturales en casa: de la Red de Bibliotecas Públicas se pueden conseguir en préstamo libros, audiolibros, DVD documentales, etc. Es recomendable acudir a l@s bibliotecari@s para asesorarse en el material disponible adecuado a la edad del alumnado.
La televisión: la TV educativa (documentales, etc.) es recomendable incluso en castellano.
El resto de TV (entretenimiento: películas, series, concursos, dibujos animados...) en castellano no tienen por lo general ningún valor enriquecedor para l@s niñ@s si los ven en castellano. Si los ven en inglés mucho mejor. Si no ven la TV tele perfecto también. No se trata de que vean mucho la tele en inglés sino de que la televisión que vayan a ver la vean en inglés.
El resto de TV (entretenimiento: películas, series, concursos, dibujos animados...) en castellano no tienen por lo general ningún valor enriquecedor para l@s niñ@s si los ven en castellano. Si los ven en inglés mucho mejor. Si no ven la TV tele perfecto también. No se trata de que vean mucho la tele en inglés sino de que la televisión que vayan a ver la vean en inglés.
También hay aplicaciones educativas gratuitas para tablet y móvil, en castellano e inglés, sencillas de encontrar a de las "tiendas" de los distintos dispositivos.
Estas actividades culturales y educativas alternativas no por ser más ociosas deben ser ignoradas.
También se recuerda la importancia del estudio diario y no sólo para el examen. Les viene muy bien para afianzar y para que en casa se sepa que estamos dando en el cole.
Las calificaciones de los controles las anotarán en los controles junto con los aspectos en los que tienen más necesidad de repasar.
Han trabajado mucho el primer trimestre pero el segundo va a ser de mayor exigencia. Revisaremos los controles en el aula para fijarnos y solucionar los errores más comunes, lo que hará necesario enviar ocasionalmente algunas tareas para casa.
6 Alumna de Practicum Erasmus
Durante el mes de enero hemos contado, a través de la Universidad de Murcia, con Ana, alumna de prácticas, que además venía de Erasmus desde Croacia.
7 Semana Cultural 2017
Será la semana del 3 al 7 de abril y en 4o trabajaremos el libro: Mi Primer Libro de Poemas (Editorial ANAYA).
Lo pueden adquirir fácilmente en cualquier librería pero si surge alguna dificultad pueden ponerse en contacto conmigo.
