CAMBIO DE FECHA: JUEVES 25 DE OCTUBRE DE 2018
EN EL MISMO CENTRO ESCOLAR
SÓLO ALUMNADO DEBIDAMENTE AUTORIZADO
Páginas vistas el mes pasado
domingo, 21 de octubre de 2018
domingo, 7 de octubre de 2018
RESUMEN DE LA REUNIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE PARA FAMILIAS DE 6º
RESUMEN DE LA
REUNIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE PARA FAMILIAS DE 6º
1. EQUIPO
DOCENTE:
6ºA
·
Isabel (tutora): Lengua, Ciencias Sociales, Francés, y Valores Sociales y Cívicos.
·
Antonio: Inglés y
Profundización de Inglés.
·
María: Matemáticas.
·
Mª Carmen: Ciencias Naturales y E.F. .
·
Ana: Religión.
6ºB
·
Antonio (tutor): Lengua, Science, Inglés
y Profundización de Inglés.
·
Isabel: Ciencias Sociales, Francés, y Valores Sociales y Cívicos.
·
Lina: Matemáticas.
·
Mª Carmen: Ciencias Naturales y E.F.
·
Gracia: Religión.
3. FUNCIONAMIENTO EN EL AULA:
·
En todas las áreas la forma de trabajo seguirá en la línea
de la del curso pasado, con los contenidos propios del nuevo curso.
· Se va a hacer necesario un mayor compromiso por parte del
alumnado a la hora de realizar las tareas y sobre todo de ESTUDIAR.
·
Para las áreas de Inglés (así como para
la de Science, que también es en inglés), será fundamental utilizar recursos
audiovisuales, TV, DVDs, etc. en versión original.
·
En Francés, se utilizan muchos recursos digitales
(Alain Le Lait).
4. ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS (SALIDAS):
·
Actividades subvencionadas del Excmo. Ayuntamiento
de Murcia:
(solicitadas, pero pendientes de adjudicación)
(solicitadas, pero pendientes de adjudicación)
·
VIAJE DE ESTUDIOS:
Destino y fechas por concretar.
Destino y fechas por concretar.
·
Visita a la fábrica de detergentes y
jabones Linasa, de las Torres de Cotillas (por concretar)
·
Conciertos escolares (por concretar)
· Planta de reciclaje de Cañada Hermosa: 30 de octubre.
· Semana de la Ciencia del IES Floridablanca.
· Planta de reciclaje de Cañada Hermosa: 30 de octubre.
· Semana de la Ciencia del IES Floridablanca.
·
Teatro
en Inglés en el cole. Por concretar. Precio 2€.
·
Museo de la Ciudad (esperando calendario
de visitas guiadas)
·
Actividades de Naturaleza,
sensibilización y concienciación medioambiental a través de varias
asociaciones: Fundación Desarrollo Sostenible (Columbares), Ecoespuña, Verde Vereda... (por concretar)
·
Religión:
o 2º trimestre: Orihuela.
(De ser
posible se realizará paralelamente para el
alumnado de Valores)
· Semana Cultural: por confirmar.
· Graduación: por concretar.
5. NORMAS DE CONVIVENCIA Y HÁBITOS DE ESTUDIO.
· Ya hemos realizado la elección de delegado.
·
Lectura rellenando la correspondiente ficha de lectura, firmada por los padres.
·
Importancia de actividades culturales
como:
o Visitar la
Red de Bibliotecas Públicas: consulta y préstamo de libros, audiolibros, DVDs
documentales...
o TV educativa
·
Recomendación de traer al cole y
excursiones almuerzos lo más saludables posibles.
·
No se repartirán invitaciones de
cumpleaños, especialmente si no van dirigidas a tod@s l@s compañer@s.
·
Cuidado del material y de los libros de
texto (subrayar o escribir sólo lo necesario y siempre con lápiz)
·
Educación postural para prevenir
afecciones de espalda.
· Peligros del uso de móvil, tablet, internet, etc. (ciberacoso, etc.). Demorar al máximo la edad en la que accedan a un dispositivo móvil propio.
· Peligros del uso de móvil, tablet, internet, etc. (ciberacoso, etc.). Demorar al máximo la edad en la que accedan a un dispositivo móvil propio.
6. OTRAS
ACTIVIDADES Y PROYECTOS:
·
NAMANÁ – AGUA DE COCO: proyecto de
concienciación, sensibilización y multiculturalidad.
·
ERASMUS PLUS: “Planificación e
Integración de las TIC en Educación Infantil y Primaria” y PLAN TIC.
·
GOOGLE CLASSROOM: plataforma educativa
de Google en la que hay que darse de alta a través de la dirección de correo de
murciaeduca.es que tiene cada alumn@.
·
DÍA DE LA FRUTA (PLAN DE SALUD): seguirá
siendo los martes.
· AUXILIAR DE CONVERSACIÓN: Nora.
· AUXILIAR DE CONVERSACIÓN: Nora.
·
MAESTROS EN PRÁCTICAS. Este año también
se esperan alumnos en prácticas de planes de estudios relacionados con la
educación.
7. ACTUALIZACIÓN
DE DATOS:
·
Se podrán actualizar números de teléfono,
emails, etc. a través de una nota en la agenda escolar.
8. ENTREVISTAS
INDIVIDUALES:
·
Se comenzará a citar desde la semana que
viene.
9. RUEGOS Y
PREGUNTAS
· Traer autorizaciones de salidas, recogida de alumnos y DE VACUNACIÓN, lo antes posible.
· VACUNACIÓN: se llevará a cabo el lunes 29 de Octubre, sólo para alumnado debidamente autorizado hasta el viernes de la semana anterior.
· VACUNACIÓN: se llevará a cabo el lunes 29 de Octubre, sólo para alumnado debidamente autorizado hasta el viernes de la semana anterior.
ANEXO: MIS HÁBITOS DE ESTUDIO
1. El estudio
es cosa tuya:
• Los estudios son
cosa tuya, ni de tus padres ni de tus profesores.
• Tú eres el
responsable de ellos y aunque pueden ayudarte, dependen de ti: son la
obligación que tienes en este momento.
• Éste es TU
trabajo ahora mismo.
• Por tanto, no
tiene sentido que tus padres te tengan que decir que te pongas a estudiar.
2. Aprovecha el
tiempo de clase:
• El estudio
comienza aprovechando las horas que pasas en clase.
• Si aprovechas el
tiempo de las clases, tendrás buena parte del trabajo hecho.
• Atiende a las
explicaciones y toma nota de lo importante.
• Si te dejan
tiempo para realizar las actividades aprovéchalas: tienes reciente la
explicación y si no sabes algo puedes preguntar a tu profesor.
3. Usa la
agenda:
• Acostúmbrate a
ir apuntando el trabajo que llevas para casa. Ve tachando los objetivos
conseguidos.
• Usa una agenda o
una libreta, pero anota tu lista de tareas.
• Anota también
las fechas de los controles y de la entrega de trabajos.
• Si necesitas
aclarar alguna cosa, pregúntale a tus profesores o a las personas que te han
entregado tal o cual información, material o tarea a realizar.
4. Todos los
días un poco:• El estudio es una actividad más de tu vida diaria: como comer,
descansar o jugar.
• Elabórate un
horario de la tarde y hazle hueco.
• El tiempo
depende del curso en el que estés, pero como mínimo tienes que dedicarle una
hora todos los días.
• El tiempo de
estudio es para realizar los deberes, repasar e ir aprendiendo lo importante.
Por eso, aunque no tengas deberes, tienes que dedicarle un tiempo diario.
• Si te habitúas a
dedicarle todos los días un poco de tiempo te resultará más cómodo sacar los
estudios adelante.
5. Estudia sin
distracciones:
• Busca un sitio
para estudiar que no tenga distracciones.
• No estudies con
la televisión o con el ordenador encendido: no estarás atento y perderás el
tiempo.
• El tiempo que
dediques al estudio dedícalo sólo a eso.
• Tampoco te
pongas a consultar el ordenador justo antes de estudiar, mejor déjalo para
cuando termines (salvo que sea imprescindible para obtener algo que precisas
asimilar previamente).
6. Organiza tus
cuadernos y materiales:
• Organiza bien
tus cuadernos y el material de estudio.
• Siempre será más
cómodo encontrar lo que buscas y además rentabilizarás mejor el tiempo.
7. Estudia
haciéndote preguntas:
• Cuando estudias
no se trata solo de aprender las cosas de memoria. Intenta aprender los
contenidos de manera que los comprendas.
• Estudiar
haciéndote preguntas te ayudará. Por ejemplo, si tienes que estudiar “los
medios de transporte” puedes hacerte preguntas: ¿Qué son? ¿Cómo se clasifican
los medios? ¿Qué transportes hay en cada medio? ¿Qué ventajas tiene cada uno de
esos medios? etc.
8. Resuelve
ejercicios ya corregidos:
• Otra forma de
estudiar consiste en copiar los enunciados de ejercicios ya resueltos e
intentar realizarlos de nuevo.
• Después
compruebas el resultado para saber si lo has realizado correctamente.
• Esta forma de
estudiar sirve, por ejemplo, para matemáticas o inglés, pero seguro que la
puedes usar en otras asignaturas.
9. Pregunta si
no sabes algo:
• Si no sabes
resolver algunos deberes escolares, pregunta a tus padres, compañeros o
profesores.
• Pero antes de
preguntarles, intenta buscar la solución sin ayuda. Si te acostumbras a pedir
ayuda, te costará resolver los exámenes por ti mismo (hay diccionarios,
enciclopedias, internet -wikipedia-,... aprovecha esos recursos en cuanto te
sea posible: aquello que averigües con tu propio esfuerzo lo retendrás mejor
así que si te limitas a preguntar para obtener la respuesta mecánicamente).
• Deja las
preguntas para el final del tiempo que dedicas a estudiar. De esta forma no
estarás interrumpiendo constantemente.
10. Cuídate:
• El estudio es
muy similar al entrenamiento deportivo.
• Para que tu
cerebro rinda adecuadamente debes cuidar algunos aspectos.
• Necesitas dormir
lo suficiente, desayunar antes de ir a las clases y hacer algo de ejercicio o
deporte todos los días.
11. Dosifica
los tiempos:
• No trates de
estudiar un tema 3 horas seguidas ni dos sin descanso: normalmente, la atención
o concentración en algo no sobrepasa los 3/4 de hora; a partir de ese tiempo,
generalmente, se rinde en la misma tarea cada vez menos de forma acelerada.
• Cambia de
materia, por lo tanto, cada 45 minutos aproximadamente alternando actividad escrita
o manual con actividad excluisvamente mental y si ello no es posible... utiliza
pequeños descansos de unos minutos aprovechando para estirarse, hacer
ejercicios de respiración profunda, etc...
• Sigue, a ser
posible, la lógica de "estudiar primero aquello que presente mayor
dificultad y al final lo más sencillo".
jueves, 9 de agosto de 2018
MUCHAS FELICIDADES A TOD@S L@S CUMPLEAÑER@S DEL MES DE AGOSTO
¡¡¡Muchísimas felicidades a mis cumpleañer@s de este mes de agosto!!! ¡¡¡Disfrutad mucho de vuestro nuevo año!!!
¡¡¡Y aprovechad mucho las vacaciones que en un mes escaso estaremos empezando... nada menos que 6º de Primaria ya!!!
¡¡¡Muchos abrazooosss!!!
AntonioPD: ¡¡¡Estoy pasándolo genial con mi super-ukelele!!! ¡¡¡Ya lo voy controlando bastante!!! ¡¡¡Me encanta!!! ¡¡¡Muchísimas gracias!!!
jueves, 12 de julio de 2018
MUCHAS FELICIDADES A TOD@S L@S CUMPLEAÑER@S DEL MES DE JULIO
¡¡¡Muchísimas felicidades a quienes ya habéis cumplido, estáis cumpliendo o vais a cumplir durante este mes un añito más de andadura vital!!! ¡¡¡Disfrutad mucho de vuestro nuevo año y de las vacaciones!!!
¡¡¡Un abrazote muy grande!!!
Antonio
martes, 10 de julio de 2018
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA LENGUA
Algunas actividades diarias sencillas que debe tomar como costumbre ya para siempre son:
* Lectura. Puede alternar la lectura ociosa por el placer de leer con una lectura más académica
- anotando en su libreta palabras para buscar en el diccionario. Después, escribir oraciones en las que practique su uso.
- anotando palabras de dificultad ortográfica para copiarlas en la libreta entre 5 y 10 veces. Después escribir oraciones en las que practique su uso.
- clasificando palabras según su categoría gramatical: sustantivo, adjetivo, verbo, artículo, demostrativo, etc. Para después hacer su análisis completo.
* Escritura. Cada día debe hacer un poco de producción escrita, entre media cara y una cara de folio. Los tipos de textos que debe practicar son principalmente:
- narrativos: cuentos, fábulas...
- descriptivos: descripción de lugares, objetos, plantas, animales, personas...
- poéticos: poesías, canciones, trabalenguas...
- expositivos: en los que explique una temática determinada, principalmente relacionada con las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales, como por ejemplo, la energía. Debe seguir la estructura definición, tipos y ejemplos (y también partes o fases cuando sea aplicable, como por ejemplo en las plantas o en la metamorfosis).
- argumentativos: donde explique un punto de vista determinado dando argumentos o razones que lo respalden (Como por ejemplo la necesidad de seguir la regla de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar).
Otras actividades: pequeños dictados, copiados, redacción de un diario personal en un cuaderno pequeño aparte, preparar una lista de preguntas sobre un texto leído como si fuesen para que las respondiera otra persona, y responderlas otro día tras volver a leer el texto...
Además, siempre con supervisión de un adulto, puede utilizar actividades interactivas de Internet que, después de estos dos años, por sí misma serán capaces de encontrar para trabajar las distintas lecciones de Lengua Castellana: sinónimos, antónimos, prefijos, sufijos, palabras derivadas, primitivas, polisémicas, homónimas, parónimas, homófonas, familias de palabras, campos léxicos, todas las categorías gramaticales o clases de palabras y su análisis, conjugación de verbos...
Estos recursos de Internet, se encuentran buscando en Google el nombre de la lección (por ejemplo, palabras homófonas) + la extensión:
swf para juegos interactivos
ppt o pps para presentaciones de PowerPoint.
Los vídeos educativos los encontrará buscando el nombre de la lección en YouTube o en Google vídeos.
También hay resultados útiles en Google imágenes, como son resúmenes, esquemas, mapas conceptuales...
MUY IMPORTANTE: TODO SIEMPRE BAJO SUPERVISIÓN.
¡¡¡QUE SIGAS DISFRUTANDO DE UN FELIZ VERANO!!!
ANTONIO
LIBROS DE TEXTO PARA EL CURSO 2018/19
RELACIÓN LIBROS DE TEXTO PARA EL CURSO 2018/19
Por favor, traigan los libros sin nombre y sin forrar hasta su revisión.
NIVEL 6º EDUCACIÓN PRIMARIA
FUENTE:
https://www.murciaeduca.es/cpsanpablomurcia/sitio/index.cgi?wid_item=70&wid_seccion=8
Por favor, traigan los libros sin nombre y sin forrar hasta su revisión.
NIVEL 6º EDUCACIÓN PRIMARIA
| ASIGNATURA | TEXTO | EDITORIAL |
| LENGUA | 6PR Saber Hacer ED15 ISBN:9788468031712 | Santillana |
| SCIENCE: Natural Science | Natural Science 978-84-16-38-0398 (también sirve ISBN:978-84-15-867326) | Macmillan/ByeMe |
| MATEMÁTICAS 6PRI | Matemáticas CAST Saber Hacer ED15 ISBN 9788468030333 | Santillana |
| RELIGIÓN CATÓLICA | ISBN 9788421857496 | Casals |
| INGLÉS | Tiger Tracks 6 Pupil´s Book ISBN 978-1-380-01465-8 Tiger 6 Act B pack ISBN 978-0-230-45364-7 | Macmillan |
| SOCIALES | 6PRI C.SOCIALES Saber Hacer ED15 ISBN 9788468087634 | Santillana |
| VALORES SOCIALES Y CÍVICOS | Proyecto Savia ISBN 978-8467575903 | SM |
| FRANCÉS | Galipette élémentaire. Cahier d'activités ISBN 978-8467351231 (Sólo cuadernillo) | Oxford (en francés) |
| CIENCIAS NATURALES (Sólo para alumnos que cursan la asignatura en castellano) | SERIE INVESTIGA ISBN: 978-84-68-087702 (también sirve ISBN 978-84-680-2920-7) | Santillana |
https://www.murciaeduca.es/cpsanpablomurcia/sitio/index.cgi?wid_item=70&wid_seccion=8
jueves, 28 de junio de 2018
RECOMENDACIONES VERANO 2018
RECOMENDACIONES VERANO
2018
Estimadas
familias,
Aprovecho,
en primer lugar, para desearos muy feliz verano.
Durante
este tiempo de vacaciones, el alumnado de 5º debe descansar y disfrutar. Pero
también hay tiempo para hacer actividades, eligiendo de las siguientes las que
más se amolden a sus necesidades:
·
Cuadernillos de actividades del
curso: actividades que no hayan terminado por cualquier
motivo pueden acabarlas durante estos días.
·
Lectura diaria (incluyendo sus libros
favoritos, comics, publicaciones de su interés, etc. preferiblemente tomados en
préstamo de cualquier biblioteca de la red pública (www.redbibliotecas.carm.es)
· Pueden
también tomar en prestamo audiolibros (libro + CD) adecuados
a su nivel de comprensión lectora (varía mucho de unos casos a otros), pero
generalmente es mejor comenzar por los “starter, beginner, elementary, level 0” y
subir la dificultad a demanda.
Y TAMBIÉN A LA WEB: teacherantoniomurcia.wordpress.com
·
VER TV, DVDs, BLU-RAYs… EN
INGLÉS
·
Escuchar música (de género y
temática adecuada) con la letra en la mano para seguirla, primero en silencio y
luego cantando. El resultado es similar a buscar la canción por su título en YouTube
y añadir la palabra lyrics, o la palabra karaoke.
· JUEGOS
EDUCATIVOS INTERACTIVOS DE INTERNET: buscando en GOOGLE una temática concreta junto
con las letras swf, encontramos muchos juegos educativos (siempre bajo
supervisión de adultos).
o Por
ejemplo: flower parts
swf -o- partes de la flor swf
· APPS
PARA MÓVIL Y TABLET:
o INTELLIJOY,
FUN4KIDS, TEACHERSPARADISE.COM, DUOLINGO... (también bajo supervisión de
adultos)
·
Libros de vacaciones. Los hay de numerosas editoriales
y variedades. De tener que recomendar alguno, serían los de las editoriales que
han trabajado.
·
Vacaciones 5, SM, repaso de Lengua, ISBN 9788467593266.
·
Natural Science 5º - Activity Book (ByMe) - ISBN 9788415867173.
(aunque no sea un libro de
vacaciones como tal)
·
Holiday World 5 Activity Pack. ISBN
9780230408241.
Quedo a vuestra disposición para cualquier duda
que pudiera surgir:
¡Feliz verano!
Antonio
Suscribirse a:
Entradas (Atom)