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miércoles, 27 de abril de 2016

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO EN LA PROGRAMACIÓN DEL ÁREA DE PROFUNDIZACIÓN DE INGLÉS

Estimadas familias,

Dado que algunas familias se han interesado por las actividades que estamos llevando a cabo en Profundización de Inglés en 6º, procedo a dar algunos detalles más técnicos sobre las mismas.

Además de lo que expliqué la semana pasada os puedo decir que estas actividades se encuentran recogidas desde el mes de septiembre en la Unidad Formativa nº 6 de la Programación del área de Profundización (unidad titulada Communicative Skills: habilidades comunicativas)




PRIMERA EVALUACIÓN

Edición
Código
Título/Centro Interés
Fecha de inicio prevista
Fecha de finalización prevista
Número de sesiones previstas

UF1
PRESENTING YOURSELF
28/09/2015
23/10/2015
8

UF2
COMMUNICATING AND TECHNOLOGY
26/10/2015
20/11/2015
8

UF3
VISITING PLACES
23/11/2015
11/12/2015
6

SEGUNDA EVALUACIÓN

Edición
Código
Título/Centro Interés
Fecha de inicio prevista
Fecha de finalización prevista
Número de sesiones previstas

UF4
LEARNING ABOUT CULTURE
07/01/2016
05/02/2016
9

UF5
GETTING AROUND THE WORLD
08/02/2016
11/03/2016
10




TERCERA EVALUACIÓN

Edición
Código
Título/Centro Interés
Fecha de inicio prevista
Fecha de finalización prevista
Número de sesiones previstas

UF6
COMMUNICATIVE SKILLS
04/04/2016
06/05/2016
10

UF7
SHOPPING AND ADVERTISING
09/05/2016
10/06/2016
10



Las habilidades comunicativas de la lengua inglesa son 4: comprensión y expresión oral, y compresión y expresión escrita.

Esta Unidad Formativa se centra en el trabajo de esas 4 destrezas comunicativas mediante una diversidad de textos orales y escritos, partiendo de la compresión para llegar más tarde a la expresión.

Dicho trabajo se podría realizar igualmente totalmente desconectado de la prueba de diagnóstico que se llevará a cabo en unas semanas, puesto que se trata de contenidos curriculares que aparecen, como ya dije, en los estándares de aprendizaje de la normativa educativa. El hecho de relacionar de alguna manera la prueba diagnóstica con esta unidad tiene la intención de, como ya expliqué, facilitar, hacer más cómoda y quitar hierro en definitiva a esta prueba que aunque pueda generar polémica en nuestras opiniones personales, la realidad es que la tendremos que llevar a cabo.

Muchas gracias por vuestra atención.
Quedo a vuestra disposición para cualquier aclaración.
Antonio

jueves, 21 de abril de 2016

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO DE 6º.

Estimadas familias,

En unas pocas semanas (del 16 al 19 de mayo) tendrán lugar las pruebas de diagnóstico de 6º de Educación Primaria.

En lo referente a las de Competencia Linguística en Lengua Extranjera, se va a evaluar:

- COMPRENSIÓN ORAL
- COMPRENSIÓN LECTORA (ESCRITA)
- EXPRESIÓN ESCRITA

Como sabéis, en las áreas de inglés trabajamos las tres continuamente, además de la EXPRESIÓN ORAL (que no es objeto de diagnóstico), y otras muchas destrezas y habilidades linguísticas y no-linguísticas reflejadas en los diversos estándares de aprendizaje.

Como os habrán dicho l@s niñ@s, estos días también estamos haciendo pruebas específicas de compresión lectora (escrita) en la línea de las pruebas que realizarán para que llegado el día les resulten más cómodas, relajadas y fáciles de llevar a cabo.

También disponen de material online para trabajar estas pruebas en su blog:

http://teacherantonio.blogspot.com.es/search/label/DIAGNOSTIC%20EXAMINATION

Además, la editorial que trabajan en el centro me ha facilitado el siguiente enlace que pongo a vuestra disposición:


Muchas gracias por vuestra atención.
¡Quedo a vuestra disposición para lo que podáis necesitar!

Antonio