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martes, 11 de julio de 2017
ENLACE PÁGINA WEB
- Cuaderno de vacaciones (la editorial trabajada en el colegio, como sabéis, es Santillana, pero puede ser de otra editorial).
- Otras actividades culturales y de ocio relacionadas con la lectura y la escritura (libros de la biblioteca pública, comics, empezar o continuar un diario…).
- Hacer distintos tipos de producciones (narrativas, expositivas, poéticas, descriptivas…), cuidando la presentación, la ortografía y la caligrafía.
- BLOGS, DE ALUMNOS Y DE FAMILIAS.
- RECURSOS AUDIOVISUALES E INFORMÁTICOS: TV, DVD, JUEGOS DE ORDENADOR, etc. Un recurso tan accesible y sencillo como la televisión, seleccionando el audio en inglés va a reportar un beneficio casi inalcanzable de ninguna otra manera.
- JUEGOS DE INTERNET: buscando en GOOGLE una temática concreta junto con las letras swf, encontramos muchos juegos educativos (siempre bajo supervisión de un adulto).
- Por ejemplo: flower parts swf
- También en castellano: partes de la flor swf
- Otras áreas: ortografía de la b y la v swf
- APPS EDUCATIVAS PARA MÓVIL Y TABLET (gratuitas):
- Buscando en la tienda palabras claves como “science primary 4”, o “ciencias 4º de primaria” (para jugar preferiblemente en modo sin conexión y siempre bajo supervisión porque muchas veces contienen publicidad)
domingo, 26 de marzo de 2017
viernes, 24 de marzo de 2017
EXCURSIÓN A FUENTES DEL MARQUÉS PRÓXIMO MIÉRCOLES DÍA 29 DE MARZO DE 9 (SALIDA INMEDIATA) A 16:30 (VUELTA AL COLEGIO)
viernes, 17 de marzo de 2017
POEMAS PARA LA SEMANA CULTURAL
Estimadas familias,
Para la semana cultural (3 al 7 de abril) cada niñ@ deberá recitar 3 poemas diferentes de los que están leyendo en Mi Primer Libro de Poemas (algun@s posiblemente 4, para poder cuadrar el número de poemas). Son diferentes los poemas asignados a cada cual.
Hoy les he dado los poemas asignados y les he dicho que se los vayan memorizando.
Pueden estar tranquil@s, porque como les he dicho si no les da tiempo este fin de semana no pasa nada. Nos quedan 2 semanas aún.
Que empiecen por el que les resulte más sencillo. Si la semana que viene necesitan tener el libro delante no pasa nada. Y si necesitan llegado el día sacar su libro a la actuación y leer... tampoco pasará nada. Aunque la idea original es que los memoricen.
Deben recordar en cualquier caso que está actividad es para la semana cultural del cole y el objetivo primero es que lo pasemos bien y se nos vea que disfrutamos con la poesía.
Consejos que les doy:
*Cuando estén trabajando los poemas, que se ayuden de gestos y de su lenguaje corporal porque de esa manera podrán visualizar mejor el poema.
*Que lean los poemas de manera rítmica, como un rap o una canción...porque los poemas tienen ritmo...un ritmo que ayuda a entenderlos y a recitarlos.
*Un buen truco es que se graben (audio, no hace falta video) con ayuda de algún ordenador, tablet o móvil. Aquí les pongo algunas sugerencias:
1) Que se graben leyendo el poema completo y se escuchen cada vez que tengan ocasión...en la ducha...en el coche, etc. De esta manera será como cuando escuchan sus canciones favoritas, que las memorizan sin darse ni cuenta.
2) A continuación que se graben leyendo en voz alta el comienzo de cada verso y en voz baja el final de cada uno - o bien un verso en voz alta y otro en voz baja, alternativamente. De esa manera podrán jugar al poner la grabación a leer 'cada un@' un verso. Esto mismo lo pueden hacer en directo, sin grabación, con la ayuda de un@ amig@ o familiar.
Happy Saint Patrick's Day!
¡Que tengáis un buen fin de semana!
Antonio
lunes, 13 de marzo de 2017
ACTIVIDAD PARA SCIENCE - ECOSYSTEMS
Otros poemas de los tres autores de "Mi primer libro de poemas".
Buscar en Internet, en casa o en la biblioteca pública, nombres de otros poemas de los tres autores de "Mi primer libro de poemas".