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domingo, 26 de marzo de 2017
viernes, 24 de marzo de 2017
EXCURSIÓN A FUENTES DEL MARQUÉS PRÓXIMO MIÉRCOLES DÍA 29 DE MARZO DE 9 (SALIDA INMEDIATA) A 16:30 (VUELTA AL COLEGIO)
viernes, 17 de marzo de 2017
POEMAS PARA LA SEMANA CULTURAL
Estimadas familias,
Para la semana cultural (3 al 7 de abril) cada niñ@ deberá recitar 3 poemas diferentes de los que están leyendo en Mi Primer Libro de Poemas (algun@s posiblemente 4, para poder cuadrar el número de poemas). Son diferentes los poemas asignados a cada cual.
Hoy les he dado los poemas asignados y les he dicho que se los vayan memorizando.
Pueden estar tranquil@s, porque como les he dicho si no les da tiempo este fin de semana no pasa nada. Nos quedan 2 semanas aún.
Que empiecen por el que les resulte más sencillo. Si la semana que viene necesitan tener el libro delante no pasa nada. Y si necesitan llegado el día sacar su libro a la actuación y leer... tampoco pasará nada. Aunque la idea original es que los memoricen.
Deben recordar en cualquier caso que está actividad es para la semana cultural del cole y el objetivo primero es que lo pasemos bien y se nos vea que disfrutamos con la poesía.
Consejos que les doy:
*Cuando estén trabajando los poemas, que se ayuden de gestos y de su lenguaje corporal porque de esa manera podrán visualizar mejor el poema.
*Que lean los poemas de manera rítmica, como un rap o una canción...porque los poemas tienen ritmo...un ritmo que ayuda a entenderlos y a recitarlos.
*Un buen truco es que se graben (audio, no hace falta video) con ayuda de algún ordenador, tablet o móvil. Aquí les pongo algunas sugerencias:
1) Que se graben leyendo el poema completo y se escuchen cada vez que tengan ocasión...en la ducha...en el coche, etc. De esta manera será como cuando escuchan sus canciones favoritas, que las memorizan sin darse ni cuenta.
2) A continuación que se graben leyendo en voz alta el comienzo de cada verso y en voz baja el final de cada uno - o bien un verso en voz alta y otro en voz baja, alternativamente. De esa manera podrán jugar al poner la grabación a leer 'cada un@' un verso. Esto mismo lo pueden hacer en directo, sin grabación, con la ayuda de un@ amig@ o familiar.
Happy Saint Patrick's Day!
¡Que tengáis un buen fin de semana!
Antonio
lunes, 13 de marzo de 2017
ACTIVIDAD PARA SCIENCE - ECOSYSTEMS
Otros poemas de los tres autores de "Mi primer libro de poemas".
Buscar en Internet, en casa o en la biblioteca pública, nombres de otros poemas de los tres autores de "Mi primer libro de poemas".
martes, 7 de marzo de 2017
REGISTRO EN POPPLET.COM
Estimadas familias,
Dentro del marco del Plan TIC del centro, con objetivo de fomentar el conocimiento de las nuevas tecnologías por parte del profesorado y del alumnado, trabajaremos con una aplicación llamada POPPLET.
Para poderla utilizar, deberéis registraros en POPPLET.COM, teniendo en cuenta los siguientes puntos:
1) SELECCIONAR LA OPCIÓN DE REGISTRO GRATUITA (FREE).
2) UTILIZAR EN EL REGISTRO UNA CONTRASEÑA DIFERENTE DE LA DE NUESTRA CUENTA DE CORREO, por una mera cuestión de seguridad y privacidad.
NOTA: El registro en POPPLET.COM requiere la utilización de un email (cualquiera, que funcionará como nuestro nombre de usuario en POPPLET.COM) y una contraseña (diferente a la del email, la que usaremos para entrar a POPPLET.COM, junto con nuestro nombre de usuario - el email usado). Aquellas familias que no tengan cuenta de email específica para actividades del niñ@, pueden utilizar el email familiar igualmente para los registros y para envío de documentos.
Aunque pueden empezar a investigar la creación de MAPAS CONCEPTUALES con esta herramienta, por el momento no urge nada más que el registro y ya.
Les he pedido también que durante los próximos días me envíen (por supuesto con vuestra supervisión) un email a la misma dirección que utilizamos para vuestras consultas:
El email debe ser lo más sencillo posible, saludando, presentándose y despidiéndose en inglés, de manera similar a este ejemplo:
De esta manera empezarán a habituarse con la entrega de trabajos informáticos que deberán entregar durante este curso de 4º de Educación Primaria, así como en 5º y 6º.